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修辭手法有哪些 常見的修辭手法有哪些

2021-05-12 天奇生活 【 字體:

  常見的修辭手法有比喻、夸張、排比、擬人、反復、對偶、設問、反問等等。修辭手法是為提高表達效果,用于各種文章或應用文,在語言寫作時表達方法的集合。共有63大類,79小類,通過修飾、調(diào)整語句,運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式。

修辭手法有哪些

  比喻是抓住不同事物的相似之處,用淺顯、具體、生動的事物來代替抽象、難理解的事物。例如:葉子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

  夸張,是為了達到某種表達效果,對事物的形象、特征等方面著意夸大或縮小的修辭方式。例如:蜀道之難,難于上青天。

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  排比是把結構相同或相似、意思密切相關、語氣一致的詞語或句子成串地排列。例如:月亮有時像小船;有時像半圓尺;有時像圓盤。

  擬人:賦予事物以人的性格,思想,感情和動作,使物人格化,使之更形象,從而達到形象生動的效果。

  反復:強調(diào)某種意思,更能突出文章主題,觀點鮮明;抒情強烈,富有感染力。

  對偶:使句式整齊,結構一致,形式優(yōu)美,音韻和諧,互相映襯,互為補充。

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  設問:自問自答,引人注意,啟發(fā)思考。

  反問:態(tài)度鮮明,加強語氣,強烈抒情。

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修辭手法有哪些 修辭手法有哪幾種

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修辭手法有:比喻、夸張、排比、擬人、反復、對偶、設問、反問等。修辭手法是為提高表達效果,用于各種文章或應用文,在語言寫作時表達方法的集合。

修辭手法有哪些 常見的修辭手法有哪些

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常見的修辭手法有比喻、夸張、排比、擬人、反復、對偶、設問、反問等等。修辭手法是為提高表達效果,用于各種文章或應用文,在語言寫作時表達方法的集合。共有63大類,79小類,通過修飾、調(diào)整語句,運用特定的表達形式以提高語言表達作用的方式。

修辭手法有哪幾種 什么是修辭手法

修辭手法有哪幾種 什么是修辭手法
修辭手法主要有六十三大類、七十九小類,主要有比喻、比擬、避復、變用、層遞、襯墊、襯托、倒文、倒裝、迭音、疊字、復疊、頂真、對比、對偶、翻新、反復、反問、反語、仿詞、仿化、飛白、分承、復迭錯綜、復合偏義、共用、合說、呼告、互體等。

荷盡已無擎雨蓋運用的修辭手法是什么 荷盡已無擎雨蓋運用的是什么修辭手法

荷盡已無擎雨蓋運用的修辭手法是什么 荷盡已無擎雨蓋運用的是什么修辭手法
“荷盡已無擎雨蓋”運用的修辭手法是比喻。這句詩把荷葉比作擎雨蓋,而“擎雨蓋”就是雨傘,這句詩出自北宋文學家蘇軾創(chuàng)作的一首七言絕句《贈劉景文》,是詩人送給好友劉景文的一首勉勵詩。全詩為:荷盡已無擎雨蓋,菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記,最是橙黃橘綠時。

秋天的雨吹起了小喇叭是什么修辭手法 秋天的雨吹起了小喇叭的修辭手法

秋天的雨吹起了小喇叭是什么修辭手法 秋天的雨吹起了小喇叭的修辭手法
秋天的雨,吹起了小喇叭的修辭手法是擬人,這里把秋雨人格化,寫出了秋天的到來,離冬天就不遠了。這句話是出自課文《秋天的雨》,文中是提醒動物們在秋天收獲的季節(jié)里,就要儲藏好自己過冬的食物,以免挨餓。

修辭手法有哪幾種小學 小學修辭手法有哪些

修辭手法有哪幾種小學 小學修辭手法有哪些
小學常用的修辭手法有比喻、擬人、排比、夸張、反問、設問、對偶等。修辭手法一共有63大類,79小類,主要是為了提高表達效果,常用于各種文章或應用文。
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